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这次,我们准拿第一

时间:19-09-20-01:48:24 | 作者:editor 累计访问:

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  唉,今天真是倒了八辈子!不知学校哪位领导人物头脑发热,要搞一次什么“儿童韵律操比赛。”大概我们的这套操做得实在是太差劲了。唉,你不知道,这套操简直像配乐舞蹈,我们这些手脚比钢筋还要硬的男孩子要做好它,简直比登天还难。特别是第十节:抬手、偏头、屁股还得一扭一扭的,真是天下最“难看”的动作。偏偏老师又把我选进了参赛队伍。唉,真没劲,这不,又是一下午的训练。

  下午放了学,李锐对我们几个说:“大家别憋气,我们到后山玩个痛快去。”大家欢呼起来,我们没拿书包,像小鸟一样飞出学校后门。

  爬上后山一好清爽啊!我们在草地上打滚追逐,还进行翻跟头比赛。刚才训练时的一切不愉快早抛到九霄云外去了。

  不知不觉一个钟头过去了,我们也疯够了,玩累了,才溜回学校。当我们背上书包,正准备回家时,吴炳淸说:“有动静。”有的同学说:“到现在还有什么动静?”“不对,仔细听听!”大家竖起耳朵一听,真的,好像是从办公室里传出来的。“有贼!”不知谁喊了一声,“嘘——轻声点!”大家悄悄靠近办公室,探头一看,都呆住了,班主任傅老师正在做“儿童韵律操”,大概是为了更好地辅导我们。傅老师年纪大了,腹部突出了,每一个动作都非常吃力,但她却做得那么认真,就连第十节也不例外:抬头、偏头、扭臀……我们忽然觉得这些动作不那么难看了。老师头上渗出了一粒粒豆大的汗珠,滴落在地上,就像一滴滴滴落在我们心上一样。

  我们都不说话,只有录音机里传出的韵律操的音乐声。挂钟“当,当”敲了七下,我们默默地退了出来,录音机仍然在响希,我最先说话:“这次比赛,我们一定要让我们班得第一名。”“对!”“来,我们拉拉勾。”几只手的小指勾在一起。

简评

  本文以人物和情感为线索,写了我们从不愿练韵律操到决心练,而且要拿第一名的经过,表现教师身教的作用。

  写老师的文章很多是直接从写人入手,本文却另辟溪径,别有一番情趣。小作者并不直接从傅老师着笔,而是极力渲染自己的感情发展变化;由得知进行韵律操比赛时的“倒霉”;到进行了一下午训练的“没劲”、“憋气”,男孩子做它“比登山”还难;到看到年纪大了的傅老师“吃力地”认真地做时,内心产生了极大的振荡,感动了,沉默了,终于下定了决心。先抑后杨,使文章有了波澜,有了新意,比平铺直叙更感人。

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