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一堂沟通艺术课

时间:18-06-30-12:50:08 | 作者:admin 累计访问:

站长推荐<艺考文化课教育资讯> 这个星期天又是我们“快乐天使”小记者们的培训日。这 节课跟往常不同,是编辑老师为我们讲课,课题是“人与人的沟通”。现在儿乎每家都有了电话,手机也十分普及,人们的沟通 更为便利,也更需要i井究艺术。因此,老师为我们出了个题目: 假定自己是小记者,给报社投了稿,就稿件能否发表和有什么不 足的问题,打电话给编辑老师与其沟通一下。

第一个被老师叫到的就是我,当我站起来的时候,第一句 话说:“编辑老师,您好!前几天给您寄去的稿子您是否有 意见,能不能发表?”说完后,老师让我站在那里,当时我有 些不理解。老师又去叫别的同学,一连叫了 12名同学,他们 和我的说法儿乎都一样。只有叫到第13名郑国峰同学,他首 先问老师好,然后做了一下自我介绍,又说明了稿件的题目, 问老师看过没有,有什么不足,能否发表时,老师才很满意 地让他坐下了。

听了郑国峰同学的发言,我才理解了老师为什么让我站在那里了。

通过这堂课,我知道了虽然我们现在学习成绩都很好, 但是与人沟通的常识和艺术;^欠缺了,而这却又是十分重要 的,因为将来无论从事什么职业都要与人沟通这堂课对我f 说,太重要了。
 

技巧大本营:



1.很明显,这是一篇记叙文,文章不长,但“麻雀虽小,五 脏俱全”,记叙文该有的东西小作者可是都做到了,不简单。

2.—堂别开生面的沟通课不仅让“我”学到了与他人沟通的 技巧,还悟出了与人沟通是多么重要这一道理,文章中心到此才 终于显山露水。
 

写作小贴士:

       
这《一堂沟通艺术课》,小朋友们读完之后有没有得到一点@ 示?嗯,还是说说编者得到的启示吧,那就是要完整准确地表达自 己想要说的话,并不是一件容易的事情。编者说这些是想要告诉大 家,写作文也一样,要想准确地表达出自己想要表达的东西,需癸 经过多次练习。要做好心理准备哦。

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